我校高等学历继续教育2024级本科生毕业论文(设计)工作即将开展,现将相关要求通知如下。
一、工作对象
西华师范大学高等学历继续教育2024级专升本专业学生
二、工作平台及时间安排
(一)工作平台
青书学堂网址:qingshuxuetang. com
(二)时间安排
2025年11月一2026年4月

三、工作要求
(一)学生需仔细阅读毕业论文相关制度及规范(附件1-6),严格按格式及规范撰写论文,确保毕业论文的字数、格式、模板和查重等符合要求。英语专业本科毕业论文原则上以英文撰写,格式要求详见《英语专业本科毕业论文及设计格式手册(APA) 》(附件 7)
(二)学生可根据导师的安排选择老师提供的选题,也可结合学习或工作实际自拟论文题目,但需经导师审定确认。学生应独立完成论文写作,合理、规范地引用文献、资料、数据等内容,坚决杜绝抄袭、代写等行为。如有学术不端行为的一经查实学校将按照相关规定严肃处理。若因长时间未联系导师或学生原因失联导致论文写作、指导和评阅时间不足,无法获得论文评分的,责任由学生自负。
(三)学生提交论文时应完善论文写作的基本内容,确保论文的完整性。基本内容包括封面、目录、正文(包括中外文题名、中外文摘要、中外文关键词、正文、注释、参考文献和致谢)三部分。毕业论文一般用汉语简化文字书写,原则上论文正文字数(不包含摘要、参考文献等部分)文科不得少于8000字,理工科不得少于7000字,艺术体育类专业不得少于6000字,外语专业的论文字数不得少于6000个单词。文科类专业要求有10篇以上参考文献,其他专业要求有6篇以上参考文献,原则上均应有1篇以上的外文参考文献。
(四)论文(设计)选题、写作及质量应由学生自主负责,指导老师仅起辅助指导作用并向学生提供指导和参考意见。学生应虚心接受教师指导,根据指导意见及时、认真修改,在规定时间内完成各阶段写作任务,若学生恶意骚扰、威胁、辱骂指导教师或未按规定时间和要求完成写作任务,指导老师有权中止论文指导,并将论文成绩按不合格处理。
(五)论文初稿必须符合基本写作要求,至少包含摘要、正文、参考文献三项内容。提交论文修订稿时,须将修改部分用下划线或红色字体清楚标示,以便指导教师批阅。导师在批阅后提出修改意见或批注,学生应及时在系统查看修改意见并根据要求完成修改。指导教师对每位学生的毕业论文(设计)过程指导不少于4次,学生在论文写作期间应至少提交四次修改稿,也可根据导师要求在系统中多次上传提交。
四、论文查重
按照《西华师范大学高等学历继续教育本科毕业论文(设计)管理办法(试行)》(附件6) 要求,学生须提交学校认可的毕业论文(设计)检测系统(中国知网论文检测系统、维普论文检测系统、万方数据文献相似性检测系统)出具的文本复制检测报告(PDF 格式)。毕业论文(设计)总文字复制比低于30%可进入评分环节。请同学们将查重报告交指导老师审核签字后,在系统中上传。未按规定提交查重报告或总文字复制比高于30%的考生不予评分,作缺考处理。
五、论文评阅
2026年3月31日为论文定稿上传截止时间,若指导教师同意定稿,考生应在截止日前.上传格式规范(包含论文封面)的论文定稿,通过查重检测后,进入论文评分阶段。论文定稿后,指导教师须按照本科毕业论文(设计)手册的评价指标和评价要素评分,并对论文的查重报告进行审核,论文重复率必须小于30% (推荐使用知网、维普、万方进行查重)。论文重复率超过30%的,指导教师可对论文做不合格处理。
六、论文成绩
毕业论文(设计)定稿后,由指导教师参照《西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)手册》中的《西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)成绩评价表》综合评价,合理评定毕业论文(设计)成绩。
毕业论文(设计)成绩实行100分制,60分及以上为合格,低于60分为不合格。
附件下载:
附件【附件1.西华师范大学继续教育学院成教2024级毕业论文操作手册(老师端).pdf】已下载469次
附件【附件2.西华师范大学继续教育学院成教2024级毕业论文操作手册(学生端).pdf】已下载620次
附件【附件3.西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)撰写规范(试行).pdf】已下载307次
附件【附件4.西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)格式参考范例(模板).docx】已下载290次
附件【附件5.西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)手册.docx】已下载232次
附件【附件6.《西华师范大学学历继续教育本科毕业论文(设计)管理办法(试行)》.pdf】已下载215次
附件【附件7.英语专业本科毕业论文及设计格式手册(APA)新修订.docx】已下载136次

四川省2025年秋季小自考(26.3批次)报名注册最后两天(预计12月15-17日),下次开放报名注册需等待半年后,请同学们不要错过时间,注册前请联系老师:15520719661(杨老师)




